中心对实验教学成绩采用全程考评法。全程考评有三个环节：预习抽查、现场操作、实验报告。为提高现场操作的重视程度，特制定详细《实验现场操作评价细则》作为现场教师的评价参考。重在操作过程，结合书面考察，全面评定总成绩；平时成绩考评贯穿于全学期的各个实验之中，贯穿于每一个实验的各个教学环节之中。 全面实施实验考试制度，考核成绩是评价实验教学的重要因素之一。每门实验结束设置考核，采用不同实验学习方式的同学均需参加，以确保质量。考题中实验理论与实验操作并重。以档案方式，详细记录系列课程每一环节的学习情况，并给出下一个学习环节的指导意见。鼓励在多元化模式下自主学习。对于超标完成的实验或研究项目的学生，给予免修相关基础实验内容及加分奖励。具体成绩分布如下表所示。

    各实验环节所占实验课总成绩比例

　　以上措施既保证了学生具有宽厚的理论知识体系，又能充分调动学生的主观能动性，提高实验学习的兴趣和树立从事科学研究的志向，为培养厚基础、宽口径、强能力、广适应的复合型、应用型人才和高层次专业创新人才奠定了坚实的基础。