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我院学生工作在学校评选中获多项佳绩
发布时间: 2014-12-15
 

     年终岁末,多项工作进入总结考核阶段。近日,喜讯传来,我院学生工作在多项校级评选中获得佳绩,受到校级表彰。

在学校十佳大学生评选中,我院2012级自动化专业学生高琳坤凭借优异的学习成绩、全面的综合素质、较强的科技创新能力荣获“学校十佳大学生”荣誉称号;在学校第三届创业标兵评选中,我院97届农机专业校友张增堂(泰安大源机械有限公司总经理),2004届汽运专业校友齐磊(泰安市瀛泰国旅产业集群公司总经理)荣获创业标兵荣誉称号(全校共评选16人);在学校课题评选中,刘承磊主持的《基于个性发展的工科大学生创新创业教育探索》荣获一等奖(全校共5项),胡化坤主持的《基于创新创业工科大学生“双创四驱”模式研究》荣获二等奖(全校共7项),于小艳主持的《构建农业院校大学生党员先进性教育机制的实践探索——以大学生党员“三自中心”为载体》荣获三等奖(全校共8项);在学校学生工作创新案例评选中,学院团委撰写的《大学生卓越工程师班的探索与实践》,党委胡化坤撰写的《永利3044官网唯一“双创四驱”模式开花结果——以永利3044官网唯一大学生创新创业为例》均荣获一等奖(全校5项)。

据悉,创新案例《大学生卓越工程师班的探索与实践》,将创新创业教育的视角放在了人才培养的角度,通过成立大学生卓越工程师班,进一步加强创新创业教育了与企业的有效互动、与学院人才培养的有机融合、创新创业团队的持续传承、学生间的交流碰撞,开辟了大学生创新创业教育的新渠道,实现了学院创新创业教育的内涵发展,受到了专家组的一致好评;创新案例《永利3044官网唯一“双创四驱”模式开花结果——以永利3044官网唯一大学生创新创业为例》,分析了我院在学校“双创四驱”模式的框架内,以专业驱动为发动机,在创新创业方面取得的突出成效;课题《基于个性发展的工科大学生创新创业教育探索》将工科大学生的创新创业教育从学生个性发展的角度进行了分析研究,从创新与创业互促共建的路径出发,提出了工科大学生创新创业教育的有效实现路径。

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