9月18日下午，学院召开党的群众路线教育实践活动座谈会，青年教师、老教师、民主党派和党外知识分子座谈会分别召开。广泛听取广大教师对学院教育实践活动以及改革发展工作的意见建议。青年教师座谈会有10名教师代表参加，中老年教师座谈会有专业主任、系、室、中心主任和部分骨干教师参加，学院党政班子、办公室、团委有关人员出席座谈会，会议由谢胜利同志主持。
教师座谈会在轻松坦诚的氛围中进行。与会教师代表真切体会到学院近十年来的快速发展，也感受到学院在教学、科研、学科建设、人才培养及激励青年教师成长方面的好做法。参加座谈会的老师围绕如何在提升育人工作贯彻落实群众路线提出了宝贵的意见和建议。主要有以下几个方面。
一是在教学方面。吕钊钦老师说，我院师资力量严重不足，新进青年教师在教学、科研方面不能独当一面，学院实行的老教师传帮带和青蓝工程，对青年老师成长是一个很好的平台，希望继续发挥更大的作用。宋月鹏教师说青年教师学历层次高、动手能力欠缺，应深入企业参加实践锻炼。丁筱玲老师提到教师更应注重教书育人，课上课下与学生多互动很关键。刘承磊老师也提到，教师应更多地向学生传递正能量。张传洋老师建议学生补考时间放在开学前，这样不影响学生正常上课。张开兴博士认为青年教师更应增强责任心，加大教学投入。老教师王会明指出，学校的职称评定重科研、轻教学，少数教师受职称评定影响，不重视教学，上课效果不好，应加强师德教育和引导。
不少青年教师感到“压力山大”（主要是教学、科研、生活的三大压力）。青年教师范国强发言说，我院教师少、课多，影响教学质量和科研水平的提高。自己科研起步晚，上课多，科研压力大。建议组织老教师和教学名师多开座谈会，帮助青年教师提高教学质量，加大教学教改方面的奖励力度，进一步营造重视教学工作的氛围。
教学是大家非常关心的事情，实践教学也不例外，电工电子实验教学中心副主任张军认为，随着我院教学仪器设备的增加，应加强任课教师和实验技术人员的培训，充分挖掘利用仪器设备的功能，提高学生实验动手能力，高级实验师王永利老师说，为提高仪器设备的利用率，应加大实验室开放力度，鼓励青年教师多进实验室，将科研与教学结合起来。青年教师李玉道学院设计好制度，鼓励师生指导和参加大学生科技竞赛活动，提高科技创新能力。在学生毕业实习环节，老师们提到应严格要求，注重检查指导，提高实习质量和毕业论文质量。
二是科研方面。学院科研力量薄弱、没有形成较强的团队和合理的梯队是大家的共识。青年教师耿爱军、李扬说，在科研方面年轻人起步比较艰难，科研思路窄，建议学校、学院给予特别支持与关注。苑进副教授说，近年来学院新进不少仪器设备，建议将设备清单、性能等情况告知老师们，便于利用。不少老师提到我院近年来纵向课题不少，但横向项目少，科技成果转化少，老师走不出去。为此，闫银发老师建议学院建设专利项目转化平台，为老师们提供帮助支持。关于科研赵立新说，在科研推广方面学校要给政策，要鼓励教师走向社会，这有利于教学水平的提高和科研成果的转化。座谈中老师们还提到，学院应将基础理论研究和应用基础研究同等对待，从学院长远发展看更应注重基础理论方面的研究，提高原始创新能力。
三是学科队伍建设方面。老师们认为近年来学院学科队伍建设成效显著，但也存在着学科建设发展不平衡的现象。老教师王会明发言说，我院车辆工程学科，教师青黄不接，没有形成年龄梯队，发展不平衡的状况较为突出。青年教师希望学校加大对后发展学科的支持力度，加大学科带头人和师资力量的引进。虽然学校加大了高层次人才引进的优厚条件，但也应统筹兼顾对现有教师的激励和培养。
四是加强学生课堂教育管理，实现全员育人。要进一步端正学风、考风，和教风，积极营造良好的学习环境，实现全员育人。苏国秀老师说，应加强课堂管理，学生课堂违纪现象多，年轻老师经验不足，课堂管理难度大，致使部分年轻老师不敢管学生，特别是个性比较强的学生，害怕与学生冲突。关于课堂管理，吕钊钦老师也深有感触，大三、大四学生到课率不高，学生不听，有的老师不敢管、管不了。青年教师课太多，一人教几门课，这样对自己、对学生都不好。郗忠梅、于小艳等老师建议，合理安排课程，减少课程安排对学生学习、考试的影响，加强教师对本科生科研指导，促进学生全面发展。
五是青年教师希望学校在孩子入托和上学等方面给与更多关爱，让老师们少费心，把更多的精力投入到教学科研中去。
谢书记最后总结说，感谢大家提出的意见建议，不少老师还专门做了充分准备，对大家提到的意见和建议，学院将集中整理、深入分析，将下大力气逐步解决。青年教师是学院发展的骨干力量和未来，希望青年教师们能够坚持理想、宽容豁达、热爱生活。谢书记强调，守住育人标准、坚持学术精神是办学的根本，上好每一堂课、培育好每一个学生，是教师的责任。他还表示，学院坚持对查摆的问题即知即改，对老师们反映的问题，学院班子召开会议，研究整改措施。
